Klassi jõulud TagahoovisJõulud toimusid aparaadi tehase lähedal Tagahoovis. Peopaigas oli olemas: vangla, liumägi ning vaike puhke tuba. Meie klassi jõulupeole tulid kõik meie klassi lapsed, isegi haige Vanessa. Õhtujuhtideks olid Luisa, Lisette, Margareth ja Martin Hannes. Pidu algas näidendiga "Loomade talvekorter". Siis oli paus, kus kõik said süüa-juua. Järgmisena sai vaadata etendust "Lotte kadunud mütsi saladus". Siis oli jällegi paus ning näidend "Rebane öömajal". Pärast etendusi mängisime Kahooti. Jõulupeol oli kurb, et Oskar sai kriimustada. Teda küünistas Miia Linda, aga pärast sai kõik korda. Aitäh kõikidele jõulupeol osalejatele, oli meeleolukas õhtu!
Suured tänud toreda ja kosutava kingituse eest! Õpilasesindus korraldab hommikuti helkurikontrolli, sest helkuri kandmine pimedal ajal on väga oluline. Meie klassi turvalisuse eest hoolitses Elise isa, kes tegi meid kõiki silmapaistvaks. Aitäh, Meelis!
Loe helkuri kandmise olulisusest: www.silmapaistev.ee. NUKITSAMEESNeljapäeval käisime klassiga Vanemuise teatris etendust "Nukitsamees" vaatamas. Selle etenduse tegelased olid Iti, Kusti, nõiamoor, Nuki, Iti ja Kusti ema, vanaisa, klassikaaslased, Mõhk, Tölpa ja vanamees.
Loos juhtus niimoodi, et Iti ja Kusti läksid metsa maasikaid korjama ja korraga märkas Kusti, et on juba päris pime. Siis ütles ta Itile, et on aeg koju minna, aga Iti ütles, et ta on väsinud ja ei jõua kõndida. Siis tuli nõiamoor ja viis nad enda juurde tööle. Iti pidi Nukit hoidma ja Kusti pidi rohima. Ühel päeval nägi Kusti metshaldjat ja metshaldjas ütles Kustile, et Mõhk ja Tölpa leidsid metsast rahapaja ja ei jõudnud seda tõsta. Kui Kusti koju läks, siis tulidki Mõhk ja Tölpa ja ütlesid, et leidsid rahapaja. Nõiamoor küsis neilt, et miks nad rahapada koju ei toonud. Mõhk ja Tölpa vastasid, et nad ei jõudnud seda tassida. Järgmisel päeval läksid nõiamoor, Tölpa ja Mõhk rahapaja juurde metsa, pärast läks vanamees ka neile järele. Kusti ütles Itile, et nad põgeneksid kiiresti koju. Siis küsis Iti Kustilt, et kas nad jätavad Nuki maha. Kusti ütles jah, aga Iti ei olnud nõus ja võttis ta koju kaasa. Lapsi oodati kodus väga. Nuki sai puhtaks ja ta sarved kadusid ära. Kõik olid väga õnnelikud. Selles etenduses meeldis mulle kõige rohkem, kui Mõhk ja Tölpa nalja tegid. Põnev oli see, kui äkki vanamees majas hakaks rääkima ja liigutama. Soovitan kõigil seda lugeda ja vaadata. NUKKUDE LAULNeljapäeval (8.12.2016) käisime klassiga Vanemuise kontserdimajas vaatamas ja kuulamas etendust "Nukkude laul". Minu arust oli see tore! Näidendis oli 21 erinevat tegelast: Buratiino, 2-3 karu, 2 koera, 3 kassi, hiir, prints, printsess, hunt, mesilased, lambad, jõuluvana, päkapikud ja rebane. Buratino rääkis alguses ühest suurest raamatust, ja kui ta selle avas, siis tulid saali kõik nukud. Nukud laulsid palju laule, näiteks: " Vanaema kudumise laul ", "Miks?", "Tuhkatriinu lohutus laul" ja kuna mu mälu on väga lühike, siis on mul meeles vaid ainult 1 laul. Ma ei tea, mis selle laulu nimi oli, aga saalis kustutati tuled ära ning siis panid näitlejad endale taskulambi lõua alla põlema ja karjusid: "AAAAAAHHHH!", see kõlas väga hirmsalt. Laulus esines marionett, klounisarnane jube nukk, kes oli väga õudne! Laulu ajal jooksid näitlejad ning 1 kummitus inimeste vahel. Hiljem selgus, et kummitust mängis hiir . Pärast seda laulis hunt oma "Röövlilaulu". Ja kuna hiir tahtis ka väga esineda sai ka tema teha laulupala, aga kuna tema polnud harjutanud pidid teised teda aitama, Buratiino ütles laulu lõpus:" Väga hea hiir! Miks sa kohe ei esinenud!!??" aga Buratiino oli ise see, kes ei lasknud hiirel esimesena esineda. Ning kõige lõpus tuli välja, et marjonetil oli sünnipäev. Buratino andis talle kujuteldava lille ning teised küsisid, mis ta sünnipäeva soov on. Marionett soovis väga last saada. Hunt arvas, et lapsi saab unedest, ja siis kõlaski "Marioneti unelaul" ning seal ta sai endale lapse, just nii nagu ta tahtis! Pille mängisid: Punamütsike ja Jänesed, dirigendiks oli Karu. See oli väga tore näidend!
Projektipäeva hommikul jagati klass kaheks rühmaks. Pool klassi suundus keelelaborisse Makey Makey abil reaktsioonikiirust mõõtma ning teine pool Samsungi digiklassi Lego WeDo 2.0 abil kiirust mõõtma. Reaktsioonikiiruse mõõtmise juures tuli uurida, kas õpilane reageerib kiiremini kuulmisaistingu või nägemisaistingu abile. Selle kontrollimiseks ehitati Makey Makey seadmeid kasutades lihtne katseseadeldis, mis reageeris puudutusele. Katseteks kasutati veebikeskkondi, mille aadressid on ära toodud töölehel. Saadud tulemused pandi kirja ning arvutati kesmine, mille alusel sai iga õpilane teada, kas ta reageerib kiiremine kuulmisele või nägemisele. Kui töö sai valmis, siis oli võimalik lisaülesandena Makey Makey abil muusikat teha. See valmistas lastele suurt rõõmu.
Lego WeDo 2.0 abil lahendatav ülesanne seadis õpilased autodisaineri roll ning nad pidid uurima, millise rihmaratta läbimõõduga ja ratta läbimõõduga auto sõidab kõige kiiremini. Selleks tuli neil ehitada erineva disainiga autod ning mõõta nende tee läbimise aeg. Teepikkus tehti kindlaks mõõdulindi abil. Saadud aegadest võeti keskmine ning seejärel arvutati erineva disainiga autode kiirus. Seejärel tuli otsustada, milline disain on sobivaim kiire auto ehitamiseks.
Laste käest hiljem tagasisidet küsides oli rõõm kuulda, et tööülesanne meeldis neile väga. Uuel trimestril plaanime samasuguse projektipäeva läbiviimist ülejäänud kolmandate klassidega. Samuti töötame juba uute teemade kallal, analoogse projektipäeva väljatöötamiseks.
Suur aitäh vahvatele õpilastele, kes õppisid avastama ja andsid päeva lõpus juhendajatele väga hea tagasiside, mida õpiti ning mida järgmisel korral paremini teha.
Aitäh väga toreda uut moodi koolipäeva eest, õp Laura, õp Signe ja õp Priit! |
Arhiiv
June 2017
Otsetee
All
|